Матусям
Гнездо

Дитина не хоче ходити в школуНайбільш вірний спосіб надихнути дитину на навчання — відчувати натхнення самому. Незважаючи на завантаженість роботою, знаходите ви час на те, щоб помалювати, вивчити французьку або навести порядок в саду? Ваші діти бачать, що ви вчитеся з радістю і отримуєте задоволення від можливості розширити свої пізнання? Вони є свідками того, як ви розвиваєте власне творче начало, намагаючись навчитися танцювати сальсу, писати короткі оповідання або грати на барабанах?

Якщо це так, то ваші діти переймають від вас ідею, що навчання є процесом, який не тільки триває все життя, але і наповнює існування особливою радістю і задоволенням.

Діти, що володіють талантами, які не знаходять особливого застосування в школі, повинні регулярно переживати свої зоряні години у властивій їм унікальній манері. Саме батьки повинні допомогти дитині визначитися в ъъ інтересах, а потім надати всі можливі і неможливі способи для їх розвитку за межами шкільної аудиторії. Сюди можуть входити заняття в художніх студіях і музичних школах або просто уроки жонглювання від вуличного артиста.

Нещодавно я прочитала зворушливу історію одного парубка. Коли він був ще маленьким, його особливо захоплювали конструктори, пазли і різні електронні пристрої, і його любляча мама всіляко намагалася підтримати його пристрасть. Однак в школі конструюванню та іншим прикладним заняттям приділяли занадто мало уваги, тому подумки і емоційно він як би закрився в самому собі.

Його вчителі вирішили, що він просто злегка загальмований. Йому поставили діагноз як відстаючий у розвитку і в кінцевому підсумку призначили в спеціальний клас, де він пішов в себе ще більше. Досягнувши перехідного віку, він став більш пригніченим, роздратованим і неслухняним. Йому тут же поставили діагноз синдрому дефіциту уваги з гіперактивністю (СДУГ) і невмотивованої агресії.

Він сказав: «Протягом усіх шкільних років не було жодної людини, хто захотів би приділити мені час і просто поспілкуватися зі мною. Ніхто не розумів і не цікавився тим, що викликало в мені справжню пристрасть. Вони просто хотіли, щоб я жив в жорстко встановлені кимось рамки».

Нарешті, коли вже в дорослому віці він проходив співбесіду при влаштуванні на роботу на посаду охоронця, дівчина, розмовляла з ним, завдяки щиро проявленому інтересу змогла все-таки вивідати у нього, чим йому подобалося займатися у вільний час. Коли він зніяковіло сказав, що любить конструювати і лагодити різні речі, вона сказала, що відділ по ремонту та обслуговуванню їх компанії відчайдушно потребує саме таку людину. Вперше в житті він відчув справжню впевненість у собі і зрозумів, що справжня насолоду в житті приходить з можливістю проявляти свій природний дар.

Якщо ви хочете, щоб діти були успішними в школі, вам знадобляться наочні стенди https://stendzp.com/uk/school/, що за допомогою візуалізації роблять процес навчання більш ефективним і наочним. Недарма кажуть, що інформація у поєднанні з візуальними звязками засвоюється краще.

Рекомендуємо почитати:

Нам цікава Ваша думка, залиште свій коментар