Матусям
Гнездо

З якого віку дитину вчити читатиКожен віковий етап має свою специфіку, що проявляється у особливостях сприймання, мислення, уваги, в інтересах та захопленнях, мотивах. Особливо яскраво та чітко це помітно в період дитинства, коли розвиток йде дуже швидко та інтенсивно дозволяючи за відносно короткий проміжок часу простежити динаміку змін.

Саме тому видавництвам, що працюють у сфері дитячої літератури потрібно чітко контролювати відповідність їх продукції інтересам, потребам та можливостям (інтелектуальним, мовленнєвим, мисленнєвим) тієї читацької аудиторії на яку вона розрахована.

Якщо річ йде про літературу для дітей дошкільного віку, то видавці орієнтуються на чотири базові принципи, що дозволяють їм видавати книги доступні, зрозумілі та цікаві для читачів цієї вікової категорії.

По-перше, значна увага приділяється оформленню. У діток цього віку домінуючим є наочно-образне мислення, яке орієнтоване не сприймання саме образів, а не символів та понять. Видавництво книг для дошкільників враховуючи цю вікову особливість робить свою продукцію максимально близькою та привабливою для дітей за рахунок яскравих, цікавих ілюстрацій. Особлива роль відводиться оформленню обкладинки, яка має привернути увагу дитини, захопити, зацікавити та викликати бажання придбати та прочитати книгу.

Важливим є дотримання співвідношення кількості тексту до кількості ілюстрацій. Фахівці видавничої справи знають, що в книжках для дошкільнят має бути мінімальна кількість тексту та максимальна кількість малюнків. Мовою цифр це виглядає як три-п’ять текстових рядків на один малюнок. Таке співвідношення є оптимальним для сприймання малюком.

Не менш важливим питанням для видавництва книг є проблема вибору шрифту. В даному випадку спрацьовує правило: «чим менший вік читача, тим більший шрифт має бути використаний». Дітям дошкільного віку ще важко зосереджуватися та утримувати увагу на одному об’єкті, а використання літер великого розміру полегшує їм процес концентрації та запам’ятовування. Окрім цього, в книжках для читачів дошкільної вікової групи видавці уникають використання переносів, нумерації, а також змісту.

Видавництво книг для дітей потребує використання високоякісного паперу – це є третьою умовою успішного виготовлення високопробної продукції.

Четвертою особливістю є вибір тематики, сюжетів та образів, що представлені в книзі. Тут важливо слідкувати за тим, щоб сюжет розвивався послідовно, був цікавим та захоплюючим, а образи героїв були зрозумілими та доступними для сприйняття дитини.

Матеріали з сайту http://osnovypublishing.com

Рекомендуємо почитати:

Нам цікава Ваша думка, залиште свій коментар