Діти 5 і 6 років
Запис створено 23.02.2013Діти ростуть дуже швидко, і кожен рік дуже важливий в плані фізичного і психічного розвитку. Які існують особливості п’ятирічок і шестирічок?
5 років
До п’яти років малюки стають спокійнішими, так як у них з’являється можливість гальмувати свої нервові процеси. Їхні рухи вже більш скоординовані, вони освоюють стрибки, перестрибують через перешкоди, ловлять м’яч. Однак зберігати одну і ту ж позу тривалий час їм ще складно, п’ятирічки ще швидко втомлюються.
Становлення основних рис характеру
До п’яти років у дитини остаточно формуються 80% негативних і позитивних рис характеру. Якщо малюка не привчити до акуратності, то в майбутньому він залишиться неохайним. Якщо дитина до п’яти років не навчилась дотримуватися розпорядку дня, не звикла складати свій одяг, підтримувати порядок у своїй кімнаті або відведеному йому куточку, то вона і надалі буде такою.
«Треба» і «хочу»
Якщо малюка не навчити стримувати свої бажання, а також розуміти, що «треба» в деяких випадках означає більше, ніж «хочу», тоді дитина виросте безвольною людиною.
6 років
До шестирічного віку діти вже мають уявлення про багато явищ природи, а також суспільного життя. Однак ці уявлення часто поверхневі, а часом і неточні. Тому дуже важливо майбутньому школяреві пояснити суть тих явищ, з якими він щодня стикається. Наприклад, дитину потрібно ознайомити з призначенням культурно-побутових установ — пошти, бібліотеки, магазину. Розповісти, чим займаються люди, які в них працюють, чим відрізняються їхні професії.
Знайомство зі школою
Бажано познайомити майбутнього школяра зі школою, не тільки з її зовнішнім виглядом, а й з її прямим призначенням.
Дошкільний багаж знань
Правильні і чіткі уявлення малюка про явища природи, а також людського суспільства допоможуть йому в засвоєнні шкільної програми.
Особисті якості
У школі дитина завжди буде тісно контактувати з іншими школярами. Тому важливо виховати у дитини комунікабельність, доброзичливість, здатність прийти на допомогу товаришеві і т.д.
Також важливо виховати у майбутнього школяра почуття делікатності. Дитині ще важко зрозуміти, що чесність не завжди повинна бути прямолінійною, що в деяких випадках для того, щоб не образити іншу людину, необхідна делікатність і стриманість.